Задания с 13.04.2020 по 19.04.2020
13.04.2020
Класс: 6Б Предмет: литература День
недели Тема урока Классная
работа Домашнее
задание Форма
отчетности Понедельник Влияние учителя на формирование детского характера в
рассказе Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла». Чтение
рассказа Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла». Решить
кроссворд «Фазиль Искандер. Тринадцатый подвиг Геракла» (по книге «Читаем,
думаем,спорим...»). Записи в
тетради Четверг Написание сочинения по произведениям В. Астафьева и
В.Распутина. Повторить
произведения В.Астафьева «Конь с розовой гривой» и В. Распутина «Уроки
французского». Написать
сочинение на тему: «Нравственный выбор моего ровесника в произведениях В.
Астафьева «Конь с розовой гривой» и В. Распутина «Уроки французского». Записи в
тетради Пятница Чувство юмора как одно из цен-ных качеств человека в
рассказе Ф.А. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла». Изучить
материалы урока: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7060/start/246770/ Выполнить
тренировочные задания: Записи в
тетради
Класс: 6Б
Предмет: русский язык
|
День недели |
Тема урока |
Классная работа |
Домашнее задание |
Форма отчетности |
|
Понедельник |
Указательные местоимения |
Выполнить упр. 483 |
Упр.484 |
Записи в тетради |
|
Вторник |
Определительные местоимения |
Изучить материалы урока: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7005/start/260757/ Выполнить тренировочные задания: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7005/train/260765/ |
Выполнить контрольные задания: |
Записи в тетради |
|
Среда |
Урок развития речи. Рассказ по воображению Урок развития речи. Написание сочинения- рассказа по
воображению |
|
Письменно ответить на вопросы: что такое воображение? Для
чего нам нужно воображение в жизни? Написать сочинение на свободную тему. |
Записи в тетради |
|
Четверг |
Местоимения и другие части речи. Морфологический разбор
местоимений. |
Изучить материалы урока в презентации |
Тестирование по теме |
Записи в тетради |
|
Пятница |
Повторение изученного по теме «Местоимение». |
Изучить материалы урока: https://resh.edu.ru/subject/lesson/ 7008/start/261005/ Выполнить тренировочные задания: |
Выполнить контрольные задания: |
Записи в тетради |
Класс: 6Б
Предмет: обществознание
|
День
недели |
Тема урока |
Классная
работа |
Домашнее
задание |
Форма
отчетности |
|
Вторник |
Учимся
побеждать страх |
1. Изучить
материалы §11, заполни таблицу «Польза
и вред страха» (Приложение 1) 2. Прочитай
советы психологов «Учимся побеждать страх» стр. 99 |
Поработай
с разделом учебника «В классе и дома» стр. 97-98, письменно выполни задание 4. Напиши в
тетради небольшой рассказ на тему: « Кто
такой «смелый человек»? (кого ты
считаешь смелым человеком, приведи примеры смелых поступков из жизни или
литературных произведений, какие пословицы о смелости ты знаешь, считаешь ли
ты себя смелым человеком, почему ты так считаешь?) |
Записи в тетради |
Приложение
1.
|
Примеры проявления
страха |
Польза страха |
Вред страха |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Класс: 6 Б
Предмет: история
|
День
недели |
Тема урока |
Классная
работа |
Домашнее
задание |
Форма
отчетности |
|
Понедельник |
Монгольская
империя и изменение политической карты мира |
1. Изучить
материалы урока https://resh.edu.ru/subject/lesson/7921/main/253602/ 2. Прочитать
текст §15, письменно вопросы 1,2 |
§15, таблица «Последствия монгольских
завоеваний для народов Евразии» (смотри
Приложение 1). |
Записи в
тетради (таблица и ответы на вопросы) |
|
Вторник |
Батыево
нашествие на Русь |
Прочитать
текст §16, заполнить хронологическую таблицу «Батыево
нашествие на Русь» (смотри Приложение 2). Указать в таблице не
менее 7 дат и событий (в году может
происходить несколько событий).
Письменно вопрос 2. |
§16, письменно ответить на вопросы 3,4,5. |
Записи в
тетради (таблица и ответы на вопросы) |
Тем учащимся, у которых не
совпадали параграфы учебника с большинством в классе, просьба ориентироваться
на тему урока!
Приложение
1.
«Последствия
монгольских завоеваний для народов Евразии»
|
Положительные
последствия |
Отрицательные
последствия |
|
|
|
Приложение
2.
Хронологическая
таблица «Батыево нашествие на Русь»
|
Дата |
Событие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Класс 6б
Изобразительное
искусство
|
День недели |
Тема урока |
Классная работа |
Домашнее задание |
Форма отчета |
|
16.04. |
Портрет в изобразительном искусстве живописи |
Назови великих русских портретистов, расскажите о них |
Краткое содержание |
В тетради |
Класс 6
География
|
День недели |
Тема урока |
Классная работа |
Домашнее задание |
Форма отчёта |
|
14.04.2020 |
Особенности жизни в
океане |
Пр. раб. Таблица «Представители морских животных
разных мест обитания» |
№55 ,56 Вопросы в
тетрадь |
Тетрадь |
